大胆想象　畅想未来

　六年级习作训练3
　　　　
　　　　大手牵小手
　　　　《20年以后的……》属于畅想作文。随着科技的飞速发展，新鲜的现代化事物不断涌现出来。先应该把题目补充完整，可以填上“学校”、“我”、“家乡”等一系列的词，然后展开合理大胆的想象，遐想设计未来的生活，把20年以后的美好生活在字里行间表露出来。
　　　　
　　　　习作展示台
　　　　
　　　　20年以后的今天
　　　　　　　　
　　　　20年以后，是个科技发达的世界，什么东西都先进化了。
　　　　哈哈！20年以后的学校，到处是绿色。你瞧！水池岸边柳树成荫，花坛里绿草如丝，环境十分优美。教室里的桌子和椅子都是用特殊石头来做的，冬暖夏凉；书本和笔是用食物做的，这样一来，用过的书本和笔可以当作点心吃掉，真是舒服啊！
　　　　20年以后的家，可以建在高空、地下、山洞或者海里。我的家建在海里，整个家被一个半圆形的钢化玻璃包着，也和地面上一样，也有花草树木。在那里面，人们也能玩耍，还可以乘着潜艇遨游海洋哩！
　　　　20年以后的交通工具，人们不再用摩托车和汽车了。大家都在开飞艇，这种交通工具耗油少，速度快，既安全，又环保，是一种方便的交通工具；在水上，人们不会再用轮船了，而是用水上多功能汽车，这种汽车是靠太阳能来做动力的，而且不会污染宝贵的水资源，真是样好东西。
　　　　20年以后的电话机是智能型的，它懂主人的心思。如果主人心情不好，那电话机可不像以前那样响法了，它会发出爽朗的笑声，解除主人的烦恼。这家伙可真聪明啊！
　　　　20年以后，什么都变了，学校变了，交通工具变了，家变了，世界变了！一切变得越来越好。
　　　　
　　　　师生同评
　　　　老师： 该同学展开了非常大胆合理的想象，畅想了20年以后的学校、家、交通工具、电话机……畅想了一位12岁男孩理想中的世界。字里行间充满了童真和幻想。
　　　　同学：这是一位高明的设计师，他的思绪自由地翱翔在20年以后的今天。他写作思路清晰，想象合理，这是一篇成功的作文。